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南宁市教育局回应义务教育“学区制”热点问题

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南宁学区设置的3种形式

1.城乡帮扶形式

①城区学校+乡镇学校(村小学):由1所优质城区学校+若干所同学段乡镇薄弱学校(若干村小学),通过帮扶提升农村学校办学水平。

②乡镇学校+村小学+教学点:乡镇中心校在参加与县城优质学校组成学区的同时,自身作为牵头学校与村小学、教学点组成学区,辐射村校、教学点,提升村小学、教学点教育质量。

2.集团化办学形式

①优质学校+薄弱学校:由1所优质学校+若干所同学段薄弱学校组成学区,实行集团化办学模式统一管理。

②优质学校+分校区:由1所优质学校(总校)+若干所分校区组成学区,可跨学段、跨区域组建,实行集团化办学模式统一管理。

3.学校联盟形式

①初中+初中+小学:1所优质初中学校+若干所薄弱初中学校+若干所小学组成学校联盟。

②优质学校+优质学校:若干所同一学段优质学校结成联盟,优势互补,共同促进内涵发展。

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