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师生同台,在大学教育领域并肩奋斗
时间:2018年09月10日 15:21    来源:玉林新闻网-玉林晚报    作者:唐雪萍    编辑:吴海泉

  黎魏华老师

  林子愉老师

小时候觉得老师严厉,长大后才明白他们的用心良苦,甚至有很多人在走上教师这个岗位后,才更深切地理解当一名老师的不易。在教师节来临之际,记者采访了玉林高中的林子愉老师与玉林师范学院的黎魏华老师,听听他们对曾经的老师以及“教师”这份职业有怎样的理解?

林子愉:

要像自己的老师们一样,带着热情与爱去教书育人

在学习生涯中,老师成了我们人生中的指路明灯,很多人也是受到他们的影响,从此走上讲台,也成为了一名人民教师。

林子愉,玉林高中的一名年轻教师,2012年林子愉从玉林高中毕业,考上了广西师范大学,2016年大学毕业后的她,回到阔别了4年的母校——玉林高中任教。“母校让我感觉很亲切,这里有我很多美好的记忆。”回忆起高中时代与老师们的相处,林子愉感触颇多。“我那时性格比较文静内向,不太会主动与老师交流。”林子愉说,但是她的任课老师会主动关心到每一个学生,平时常在教室里走动,询问每一个同学在课堂里有什么听不懂的地方,并耐心解答。除了课本知识之外,任课老师也教大家为人处事方面的道理。

“高中时代,老师们的言传身教,知识的传授,无微不至的关心与关怀,对我影响很大。”林子愉说,现在她是化学科老师,但在高中时期,她的化学成绩其实很一般。为什么最终她选择了当化学老师?除了出于对化学的兴趣,还因受高中时的化学老师影响。“每天下课后,我的化学老师都会走到我们座位间,询问我们是否听懂。”林子愉说,那时候觉得老师这么关心我的学习,不应该让老师失望,所以在化学科上下了不少功夫。

“以前做学生,总觉得老师太严厉。”林子愉由衷地说,现在自己做了老师,才发现如果不严厉,就对不起自己,对不起学生。一节充实而精彩的课堂,看似很平常,但这需要老师在课后花费了很多时间去精心准备。现在回校任教后,林子愉看到当年的一些任课老师已经调岗或调到外地任教,但大部分还在校任教,曾经的老师,现在是她的同事。“这种感觉挺奇妙的。”

在工作中,林子愉会与老师们交流教学经验。“目前我还是年轻教师,教学经验很缺乏,距离成为一名优秀教师还有一段很长的路要走,老师们身上有很多的地方值得我学习。”林子愉表示,今后要像她的老师们一样,带着热情与爱去教书育人。“在教师节之际,林子愉想对她的老师们说,长大后我就成了你,才知道当年你们的不易,千言万语,终化作一句最真挚的感谢。

黎魏华:

当年老师给我领路,如今我是学生的领路人

黎魏华,是玉林师范学院商学院的辅导员,同时也是玉林市青年志愿者协会副会长、经济营销协会指导老师。任经济营销协会指导老师期间,他悉心指导协会发展,带领社团连续四年荣获“优秀社团”“明星社团”等荣誉称号,其本人也连续四年荣获“社团优秀指导老师”荣誉称号。曾指导国家级大学生创新创业项目2项,区级大学生创新创业项目3项,校级项目6项,获自治区辅导员大赛“优秀奖”、自治区“创青春”大学生创业大赛优秀指导老师等多项荣誉。他还是玉林师范学院商学院第一学生党支部书记。

2015年,黎魏华从玉林师范学院物理学专业毕业,同年留校任教,目前是电子商务161班和财务管理152班的班主任。谈及自己的成长经历,黎魏华坦言是得益于早年在校时老师对他的严格教导。“在大学期间,蔡桂全老师对我的影响是深刻的。”黎魏华告诉记者,当初参选学生会干部时,听同学说学生会需要处理各种琐事,比如搬花摆花等,像个“打杂的”,因而曾经有过犹豫。蔡老师告诉他,别看摆放舞台的花是一件小事,怎么摆才好看,需要怎么搭配,这也是一个学习的过程。“不能因为事情小就忽略它,任何一个过程都是学习的过程”。蔡老师这句话对黎魏华触动很大,在往后的大学生活里,黎魏华认认真真地做好每一件事,最终得到了老师和同学们的认可。

“现在我自己也成为了一名教师,更深切地体会和理解当年老师对我的一片苦心。”从学生成长为一名老师,黎魏华深有感触。“当年蔡老师对学生非常严格,有时候辛辛苦苦写了几天的论文,还是会因为一个标点符号而被老师要求重做。”黎魏华说,自己成为老师后,才知道这种严谨的教学精神对学生而言是多么重要。如今,黎魏华对自己同样有着严格的要求,他认为作为一个大学老师,授人以鱼不如授人以渔。同时,他也常与曾经的老师们探讨学习,师生同台在大学教育的领域一起进步。

“师生变同事,很奇妙,以前我是学生,对老师是一种仰望与尊重,现在是亲切的朋友,他们仍是我的师长,在教学经验上、管理学生和与学生相处方面,我还有很多要学习的地方。”提及今后的教学工作,黎魏华表示会继续不忘初心地对待身边的每一位学生,当好学生的领路人。好的教师,不仅把知识和技能传授给学生,更要把自己灵魂里的东西传递给学生,始终照亮着学生前行的路。

原标题:大学毕业后,她选择回母校任教,曾经的老师,现在是同事;而他毕业后留校任教,师生同台,在大学教育领域并肩奋斗——师生变同事 这种感觉很奇妙

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