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平果:“共享课堂+”促教学质量提升

本报平果讯 “直播教学可谓一举两得,学生可以得到一流名师的指导,教师可以学习一流名师的教学方法。”近日,平果高中校长张华涛对笔者说道。去年高考,该校“直播班”30名学生的高考平均分高达611分。

“远程教学,共享课堂+”是近年来平果县尝试推行的全新教学模式。去年高考,该县高三考生曾楷徽备受关注,不仅仅是他成绩优异,考出广西理科最高分,还在于他在高中三年所接受的全新教学模式——网络直播教学。

“尽管隔着屏幕上课,但是成都的教师讲课举一反三,一题多解,一题多变,知识量非常大。”该校“直播班”黄杨洋如是说。

据了解,引进全新的教学模式,推行“共享课堂+”是平果县提振高中教育质量的重要举措。在平果,平果高中可算是“第一个吃螃蟹”的学校。该校2015年尝试与成都七中联手推行网络直播教学,后来还开办了“未来课堂”。平果铝中2017年秋季学期也成功引进“广西沃未来派智慧课堂”。据介绍,“直播班”学生从高一到高三的每一节课,均是观看成都七中同年级班级的教学直播,就连课后作业也是由成都七中统一布置。而平果三中依托南宁三中本部、南宁三美学校,共同构建一主两翼模式,课堂教学实行同课异构、三校大考试题和教学进度同步,实现了高考资源共享。北师大平果附属学校则依托北师大雄厚的基础教育资源,立足于国际基础教育改革创新的前沿,同时也引进了成都七中网络直播教学“共享课堂+”,为创建一流名校奠定了基础。

近年来,平果县优先发展教育事业,着力打造区域性教育标杆,深入实施教育基础和“名师名校”工程,2014年以来,该县累计投入8680万元,用于全县中小学添置实验器材、计算机和多媒体教学设备等各种仪器装备,加快教育信息化建设,各项教育指标跻身全市前列。去年,该县高考本科上线人数再创新高。

□黄立波

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