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一位教师的“逆风生长”——访“全国优秀教师”苏维晓

本报记者 韦精秀 见习记者 曾悦 吴清哲

东兴中学坐落在北仑河旁,河水向前奔腾翻滚,见证了无数学子走出校门,变成大人的模样。而有这样一位老师,毕业后进入学校教书,一路成长,修炼成一位教学经验丰富,深受学生喜爱的优秀教师,她就是苏维晓。

苏维晓有10年的班主任管理经验,2013年被评为“广西优秀班主任”,2019年8月还获得了“全国优秀教师”称号。耳闻之不如目见之,记者与她交谈后,对其说话温柔、亲切印象深刻。

年轻老师的榜样

苏维晓从2001年毕业后就进入东兴中学当语文老师,一开始没有多少教学经验的她,靠自己慢慢摸索。

作为“新人老师”的苏维晓认真地请教校内的优秀老师,将学校所有语文老师的课都听一遍,认真做好笔记,还旁听了教得好的其他科任老师的课,吸取他们的教学经验。还结合观看教学视频,去外地培训学习,逐渐形成了自己的上课风格。她自己总结道:“教书就是要多问多学,勤能补拙。”

现在,苏维晓响应学校的号召,指导学校新进的老师,传授教学经验。“徒弟”黄燕华说:“苏老师在上课的时候很淡定,课堂容量很大,说话有活力、幽默,经常听得入迷,忘记记笔记了。苏老师就是我们年轻老师的榜样啊!”

学生们眼中的她

苏维晓说,自己浑身是刀,却没有哪一把是锋利的,她用这些刀来劈开教学领域的荆棘之路,把柔软的一面留给学生。

她认为,上课不仅要把课文讲透,还要增添很多课外的知识,如名人轶事、新闻、中医、书法绘画和当地特色故事等,才能调动课堂的积极性。

“我的课堂有歌、电影、绘画等形式多样的事物”,像王羲之和毛泽东等名家书法的特点,她会在教学过程中穿插到相应的课程上,学生们纷纷惊叹于她博大的知识面。

苏维晓还将自己画的“梅兰竹菊”和书法作品贴在教室四周,用心地把班里布置得非常温馨雅致。沉浸在艺术的氛围里,学生更有动力学习。

特别是当班主任期间,苏维晓展现的本领更多了。她“身兼多职”,既当“警察”又当“医生”,学生有任何风吹草动都及时警觉,引导他们往正确的方向走;包里或办公桌上总常备有日用药品,以备学生不时之需。

与学生相伴相行

把每届学生从高一带到高三,苏维晓都当作在下一盘旷日持久的棋,那是一场充满强大内心的博弈。

从高一开始,若是她当班主任,她都会制定一个班规,上面列有目标、准则,每位班干她都会精心挑选,让他们各司其职。苏维晓还把作息时间表贴在教室墙上,她带头执行。渐渐地,学生们受到她的鼓励和影响,很多学生早上6点钟就来到教室学习。

她跟学生一起生活学习的日子比家人相处的时间还要长,学生毕业时对她愧疚又感激:“老师,对不起,给您惹了很多麻烦。谢谢您一路以来对我们的包容和鼓励。”

苏维晓一直记忆犹新的是,在某一年生日当天,忙到忘记是自己生日,上第一节课时,全班学生站起来,齐声喊“老师生日快乐”,还送上自己的画像写上对她的祝福。当时苏老师眼泪流下来了,感动不已。

苏维晓将学生看做自己子女一样对待,很多学生都会亲昵地叫她“晓晓”,把她当作朋友一样对待,苏老师也会以自身经验跟学生在某个安静的地方促膝长谈,带领他们变得越来越优秀。

认真付出总会有回报,在今年的高考成绩中,苏维晓教的两个班中,有学生的语文成绩在市里名列前茅。

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