三轴联动织锦绣，南宁师范大学用直播搭台赋能壮锦“出山”

“这是壮族吉祥与力量的象征，一位织娘埋头织机一周、穿梭数万次才能完成。”镜头前，南宁师范大学学生胡嘉宸手持壮锦围巾，向网友讲解“蟒龙纹”的图腾意义。

数字时代，如何让壮锦非遗“活”起来？南宁师范大学给出他们的答案——联合广西绿谷创芯有限公司开展壮锦直播，打造“实践育人+专业赋能+机制带动=产业+文化双振兴”的“三轴联动”模式。他们以高校智慧点亮非遗传承之路，用直播屏幕搭建乡村振兴平台，让壮锦走向全国、链接全球。

南宁师范大学学生在直播中展示壮锦。

实践育人：从壮锦“小白”到非遗“燃灯者”

“最初只是想体验一下没接触过的领域。”很难想象半年前对壮锦一无所知的胡嘉宸同学，最初仅是因好奇而参与项目。为讲好壮锦故事，她读文献、看织造录像、深入村寨听织娘讲故事，从学电商话术转向挖文化内核。她说：“要让静止的纹样在屏幕前‘活’起来，就不能只推销商品。要把织娘故事、工艺艰辛、壮锦的文化底蕴融入讲解，从‘销售员’变成‘守护者’。”

如今，通过该校直播的帮扶，壮锦年均销售额超200万元。更动人的是织娘们的反馈：几颗水果、一碗甜饮，还有“在家门口有活干、有钱赚”的真心话语。胡嘉宸也完成蜕变：“收获的不只是学分和技巧，更懂了‘把论文写在祖国大地上’的深意。”

专业赋能：激发内生动力，让村民成振兴主角

残疾人士“十七叔”曾因车祸陷入生活阴霾，团队并未简单地将他视为帮扶对象，而是瞄准他对本土文化的熟悉与热爱。手把手教直播技巧——从手机操作、平台规则到镜头表达，让他成为壮锦的介绍者、讲解者。直播不仅是卖货渠道，更是改写命运的桥梁。

“十七叔”用方言聊老手艺、展新壮锦，直播间成了他连接社会的窗口。如今，他日均收入超千元，从家庭负担变成“顶梁柱”，更成了村民眼中的“本土明星”。“不是给予，而是激发内生动力，让每一位村民都有可能成为乡村振兴的主角。”新闻与传播学院林秀梅教授说，这正是南宁师范大学“赋能于人”的核心理念。

对村民进行直播培训。

机制造血：从“输血”到“可持续”，实现可持续发展

“授人以鱼不如授人以渔。”南宁师范大学帮扶团队的目光，不仅着眼于单场直播的销售额，而是致力于构建一个可持续发展的长效机制，将直播的“麦克风”真正交到村民自己手中。

新闻与传播学院师生组成的“智囊团”深入田间，从直播策划、互动技巧到店铺运维，全覆盖培训村民。他们不仅教“怎么卖”，更引导村民想“为什么这么卖”，从而理解市场逻辑。一批批“乡村代言人”如雨后春笋般成长起来。独立运营账号，既卖壮锦也卖农产品，还展示乡村风光。这套“造血”体系，为非遗传承和乡村产业注入了最活跃、最长久的细胞。

拍摄织锦过程。

从校园到全区：为非遗振兴提供“师大范本”

“实践育人+专业赋能+机制带动=产业+文化双振兴”的三轴联动模式，早已超越校园边界，成为广西高校服务地方发展的鲜活样本。它为全区的非遗保护提供了一条可复制路径——既破解了传统技艺“养在深闺人未识”的困境，又通过“育人+赋能”的方式，让村民从旁观者变成参与者，为乡村振兴注入持久活力，搭建了广西文化对外交流的桥梁。

新闻与传播学院院长梁颖涛表示，将育人与产业发展有机结合，让高校学生和当地村民实现华丽转身，彰显了知识赋能与人文关怀的磅礴力量。未来，随着这一模式在全区更多市县推广，将带动更多非遗技艺“出山”、更多乡村产业“造血”，让八桂大地上的文化瑰宝与乡村希望，在数字时代绽放更耀眼的光芒。