从幼儿园到中学，南宁特级教师分享不同学段教育智慧

12月26日，2025年南宁市特级教师学术交流会暨“名师大讲堂月月谈”总结会在南宁市教育局举行。活动搭建了特级教师教育思想、教学艺术和教学方法的展示交流平台，并总结2025年“名师大讲堂月月谈”活动成效。

2025年南宁市特级教师学术交流会暨“名师大讲堂月月谈”现场。

活动中，来自南宁市五象新区第一实验小学黄世忠进行了《这些年的“四阶”觉醒与时代坚守》主题发言；来自南宁市第四幼儿园陆雪梅以《以爱为基 以尊重为翼 共赴生命成长之约》为题，分享了她的教育教学经验和见解；南宁市第三中学梁毅就《新课标背景下“读研悟行”教学范式的应用与研究》进行了分享，南宁市第二中学范斌给大家带来了《教学指向未来——我的教学主张与教学实践》主题发言。4位特级教师代表展示了幼儿园、小学、中学等不同学段教学专家的思考。同时安排了南宁市五象新区第二实验小学莫烘霞、广西幼儿师范高等专科学校实验幼儿园李淑贤、南宁市第二中学邓莉和南宁市第二十六中学杨菲就以上4位特级教师的发言做深入点评。4位特级教师的倾囊相授和4位点评专家的精准解读，既有理论高度，又有实践温度，搭建了思想碰撞、经验传承的桥梁，充分展现了南宁市特级教师的专业素养与育人情怀。最后，南宁市教育科学研究所相关负责人分享了关于教师专业成长的经验，为教师的专业发展提供了指导。

南宁市天桃实验学校校区副校长王巧玲在会后说道：“参加本次特级教师学术交流会让我倍感振奋。来自中小学、幼儿园一线特级教师的主题发言，资深同行的精准点评，这种理论与实践相结合、学段覆盖全面的交流设计，为我们呈现了立体而生动的教育智慧图景。我将以此次会议为契机，在未来的教育实践中，不断汲取先进教育思想，融汇创新教学方法，为促进学生的全面发展、推动南宁市教育质量提升贡献自己的力量。期待与各位同仁交流共进，共同为南宁教育事业贡献力量。”

南宁沛鸿民族中学正高级教师、特级教师韦珍雅说道：“黄世忠老师提到‘不知道自己知道’的‘无痕路’，道出教育的关键不在技巧的堆砌，而在是否真正‘看见’学生，是否以专业之爱，陪伴每一个生命走向完整。梁毅老师提出的‘读·研·悟·行’教学范式，强调教育视野已从‘教材是世界’转向‘世界是教材’，教育格局要求我们‘把重心放低’，以更开放、更整合的思维迎接跨学科、跨学段的教学实践。每一位老师的分享都在诠释同一个主题：教育是慢的艺术，是唤醒的过程，是在专业引领下的陪伴。这次交流会，对我而言不仅是一次学术洗礼，更是一次教育初心的重温。在‘学科无界、学段无界’的未来教育图景中，我将继续学习、持续成长，与同仁们一起，走好这条充满智慧与温度的‘无痕’教育之路。”

据悉，南宁市现有特级教师91名，市级以上特级教师工作室、工作坊共114个，2025年评选出35名教坛明星、400名学科带头人、3000名教学骨干，共开展“名师大讲堂月月谈”“践行教育家精神”宣讲活动共23场。

南宁市教育局相关负责人表示，南宁市特级教师数量之多、示范作用之强，正是南宁教育的招牌与底气。此次活动旨在进一步塑造特级教师活动品牌，充分发挥特级教师的示范、辐射和引领作用。在名师的带动下，南宁市一批批青年教师飞速成长，为全市教育事业的发展注入源源不断的生机活力。